陳瑜敏(來(lái)自山西西安):請(qǐng)問(wèn)老師是一對(duì)一教學(xué)嗎?
時(shí)代媛媛老師:我們?yōu)閷W(xué)員承諾過(guò)一對(duì)一教學(xué),但需要解釋的是理論課程基本上是20多為學(xué)員在一起上課,下午的實(shí)操練習(xí)則是一對(duì)一輔導(dǎo),為什么我們能做到一對(duì)一輔導(dǎo)呢?因?yàn)槭紫任覀兊睦蠋熓墙?jīng)過(guò)層層篩選面試考核上崗的,老師的專業(yè)技能和水準(zhǔn)有高保障,30左右的人數(shù)是一位老師正常應(yīng)對(duì)的人數(shù);其次,時(shí)代學(xué)校一個(gè)班始終保持在30人以內(nèi),這樣老師是有時(shí)間為每一位學(xué)員提供專業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)的。有的學(xué)校對(duì)班級(jí)人數(shù)不加控制,有的班級(jí)甚至達(dá)到四五十人,試想一下,這樣的班級(jí),老師三頭六臂也都難以做到細(xì)致入微的輔導(dǎo)教學(xué)吧!
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